• Kinderrechte und Jugendrechte konkret

    Das Portal zur Umsetzung der Rechte junger Menschen in der entwicklungspolitischen Zusammenarbeit

  • Das Recht auf Gleichbehandlung

    Die Kinderrechtskonvention gilt für jedes Kind unabhängig von der Hautfarbe, dem Geschlecht, der Sprache, der Religion, der politischen oder sonstigen Anschauung, der nationalen, ethnischen oder sozialen Herkunft, des Vermögens, einer Behinderung, der Geburt oder des sonstigen Status des Kindes.

  • Das Kindeswohl hat Vorrang

    Bei allen Maßnahmen, die Kinder betreffen, gleichviel ob sie von öffentlichen oder privaten Einrichtungen der sozialen Fürsorge, Gerichten, Verwaltungsbehörden oder Gesetzgebungsorganen getroffen werden, ist das Wohl des Kindes ein Gesichtspunkt, der vorrangig zu berücksichtigen ist.

  • Das Recht auf Mitsprache und Beteiligung

    Die Vertragsstaaten sichern dem Kind, das fähig ist, sich eine eigene Meinung zu bilden, das Recht zu, diese Meinung in allen das Kind berührenden Angelegenheiten frei zu äußern, und berücksichtigen die Meinung des Kindes angemessen und entsprechend seinem Alter und seiner Reife.

Im Fokus

Am Vorabend des Weltmädchentag luden GIZ und Plan International am 10. Oktober ein zur Veranstaltung „Jeder sagt, wir sind die Zukunft. Dann gebt sie uns auch! – Kinder und Jugendliche in der Entwicklungszusammen-arbeit“. Als Panellistinnen der Podiums-diskussion waren die Staatssekretärin im BMZ, Dr. Maria Flachsbarth, und Schauspielerin und Plan-Botschafterin Dana Golombek geladen. Sie stellten sich den Fragen der ca. 80 Gäste, darunter einige Jugendvetreter/innen. Mehr

Wettbewerb

Ein erstes peer-to-peer Training in diesem Wettbewerbsprojekt hat stattgefunden.Die Inhalte des Trainings waren Kinderrechte und deren institutionelle Grundlagen, die Bedeutung und Einforderung dieser, sowie Methoden zur Verbreitung dieses neu erworbenen Wissens unter Schulkameraden.

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Aus der Praxis

Honduranische Kinder stellen ihre nationale Verordnung zur Schülerbeteiligung vor. Anders als bisherige Verordnungen wurde diese nicht von Erwachsenen fern ab von der Realität am Schreibtisch oder Sitzungssaal entwickelt. Kinder und Jugendliche waren die Hauptakteure des Erstellungsprozesses. Insgesamt waren 400 Kinder und Jugendliche im Alter von 4 bis 22 Jahren aus neun Regierungsbezirken  beteiligt. Mit Erfolg: Sie erhielten die Zusage des Bildungsministers zur landesweiten Implementierung der Verordnung. Mehr

Aktuelles

Blog: Weltlungenentzündungstag - Kampf um jeden Atemzug
12.11.2018

Blog: Weltlungenentzündungstag - Kampf um jeden Atemzug

Lungenentzündungen fordern jährlich mehr Leben als Malaria und Durchfall zusammen – obwohl die Krankheit leicht vermeidbar wäre, wenn alle Kinder Zugang zu Gesundheitsversorgung hätten.

Franziska Seitz | Save the Children

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42 NGOs warnen vor einer verfrühten Rückführung von Flüchtlingen nach Myanmar
09.11.2018

42 NGOs warnen vor einer verfrühten Rückführung von Flüchtlingen nach Myanmar

World Vision und Save the Children zum Thema

World Vision | Save the Children

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Der globale Migrationspakt
08.11.2018

Der globale Migrationspakt

UNICEF und terre des hommes zum globalen Migrationspakt, der auf dem »Global Forum on Migration and Development« am 10. und 11. Dezember in Marrakesch beschlossen werden soll.

UNICEF | terre des hommes

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Chancen für Kinder aus kenianischen Slums
08.11.2018

Chancen für Kinder aus kenianischen Slums

Für Kinder und Jugendliche, die in den Slums kenianischer Städte aufwachsen, ist der Start ins Leben nicht einfach. Die Regierung Kenias setzt – mit Unterstützung der KfW – auf Chancen durch Bildung.

KfW

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Migrantenkinder in Mittelamerika: Ausgebeutet, vergewaltigt, versklavt
08.11.2018

Migrantenkinder in Mittelamerika: Ausgebeutet, vergewaltigt, versklavt

SOS-Kinderdörfer nehmen unbegleitete Minderjährige auf

SOS-Kinderdörfer

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An Unfair Start - Inequality in Children’s Education in Rich Countries

An Unfair Start - Inequality in Children’s Education in Rich Countries

Innocenti Report Card 15
Y. Chzhen, G. Rees, A. Gromada, J. Cuesta, Z. Bruckauf |  UNICEF | 
From Europe to Afghanistan

From Europe to Afghanistan

Experiences of Child Return
M. Guillaume, N. Majidi, S. Hall |  Save The Children | 

Der Rundbrief zur Umsetzung der Rechte junger Menschen in der entwicklungspolitischen Zusammenarbeit informiert monatlich über aktuelle Meldungen, Videos, gute Praktiken, Publikationen und Veranstaltungen zum Thema. Vier- bis fünfmal im Jahr erscheint eine Sonderausgabe mit einem Schwerpunktthema.

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Videos

Trapped in Honduras

Trapped in Honduras

This is what happened to a mother and her two children when they left Honduras for a better life.

International Day of the Girl

International Day of the Girl

Girls can do any - and every - thing. From a certified health coach to a software engineer, these inspiring women are sending the message loud and clear.

The Silence

The Silence

We have to stop The Silence! Together, we can work to change this and make sure every child feels safe. Join us to create a superhero comic book and take action against school violence: https://uni.cf/comic-contest

Erklärfilm UN-Konvention zu Kinderrechten: Ablauf des Staatenberichtsverfahrens gemäß Artikel 44

Erklärfilm UN-Konvention zu Kinderrechten: Ablauf des Staatenberichtsverfahrens gemäß Artikel 44

Um den Ablauf des Staatenberichtsverfahrens gemäß Artikel 44 der UN-Kinderrechtskonvention verständlicher und bekannter zu machen, werden in gut drei Minuten die acht Phasen des Berichtskreislaufs zusammengefasst und erläutert.

First Day Fears: #ENDviolence

First Day Fears: #ENDviolence

Half of world’s teenagers experience peer violence in and around school. Don’t let violence be an everyday lesson. It’s on all of us to stand up and speak out to #ENDviolence in schools → http://uni.cf/evac

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Weiterbildung & Training

M.A. Childhood Studies and Children’s Rights (MACR), University of Applied Sciences Potsdam

M.A. Childhood Studies and Children’s Rights (MACR), University of Applied Sciences Potsdam

Der englischsprachige, weiterbildende internationale und interdisziplinäre Masterstudiengangs ist in Deutschland einzigartig.

Fachhochschule Potsdam

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Trainingsmaterialien

Woher kommt die Schokolade?

Woher kommt die Schokolade?

Eine Reise durch die Welt des Kakaos
BMZ | 
Teaching Political Tools to Young People

Teaching Political Tools to Young People

A Guideline
Claus Sixt, Verena Kuch |  Associaton of European Education | 
EU-UNICEF Leitfaden für Kinderrechte:

EU-UNICEF Leitfaden für Kinderrechte:

Integration der Kinderrechte in die Entwicklungszusammenarbeit
EU-UNICEF | 
EU-UNICEF Child Rights Toolkit:

EU-UNICEF Child Rights Toolkit:

Integrating Child Rights in Development Cooperation
EU-UNICEF | 

Termine

Ausstellung: "Die Stille nach der Katastrophe"
10.10.2018 bis 24.11.2018 | DüsseldorfDeutschland

Ausstellung: "Die Stille nach der Katastrophe"

Pulitzer-Preisträger Daniel Etter porträtiert Kinder in Syrien

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World Children’s Day
20.11.2018 |

World Children’s Day

United Nations Universal Children’s Day was established in 1954 and is celebrated on November 20th each year to promote international togetherness, awareness among children worldwide, and improving children's welfare.

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Filmfest FrauenWelten 2018
21.11.2018 bis 28.11.2018 |

Filmfest FrauenWelten 2018

TERRE DES FEMMES | Kinos in Tübingen, Rottenburg und Reutlingen

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Die TERRE DES FEMMES Fahnenaktion 2018
25.11.2018 |

Die TERRE DES FEMMES Fahnenaktion 2018

Werden Sie Teil der Fahnenaktion 2018! Machen sie mit! - Fotoaktion 2018 #esistnichtallesrosarot

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Internationaler Tag zur Beseitigung von Gewalt gegen Frauen
25.11.2018 |

Internationaler Tag zur Beseitigung von Gewalt gegen Frauen

Der Internationale Tag zur Beseitigung von Gewalt gegen Frauen wird seit 1960 jedes Jahr begangen.

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